终身学习的习惯

项不二2023-11-305900

终身学习的习惯。

(一)

离开了大学,我们还怎么学习?

梭罗在《瓦尔登湖》中谈读书时候写到:“有些我们目前说不出来的话,说不定在其他地方已经说得清清楚楚了。有些问题使我们烦不胜烦、疑惑不已,其实每一个聪明人都曾遇到过它们;所有聪明人都曾遇到过的问题,并且他们都根据自己的能力,用自己的话和自己的生活经验来回答了这些问题。” 是啊,但书籍如此之多,而我们的时间又如此紧张,如何是好。

我们是幸运的,我们生在了互联网时代,过去还真的没有办法,只能等待幸运女神的降临,让自己刚好遇上对的书籍,不过,互联网这本大书貌似正在突破这种限制,因为有无数的作者在写书,每个人所关注的点和问题也不一样,再加上搜索引擎,所以,你总是可以在互联网这本大书中找到“竟然与我一样的人”!快速找到参考意见。

其次,“互联网+”使很多行业和互联网发生了交集,比如图书行业,你几乎可以在网上能够阅读所有的书籍,你不同考上哈佛大学,但你可以使用哈佛图书馆。比如,教育的普及,你不用哈佛大学、北京大学录取,你就能听他们大学的课程。

李笑来有一个公式:Google + English = Everything 。

在更多的时候,自学是通过读书完成的。Amazon、微信读书,里面的书籍丰富性和搜索功能应用,让我们的自学不再困难。阅读不只是读书,当然读书是最重要的阅读能力。

在互联网时代,不管你是男的还是女的、老人还是孩子、中国人还是国外人、农村人还是城市人,在这个领域没有任何差异,全在互联网公开着。

首先你得有一个Goole,推荐使用Goole本尊http://www.google.com/ncr ,再读个简单的使用教程。然后你还需要一个梯子。

学习一门语言,就等于打开了通往世界的大门。

你就可以读互联网这本“大书”了,你肯定要经常使用维基百科、ChatGPT等快速学习的工具的。必须要关注几个行业YouTube博主吧,想要创业是一定看完这个课程吧。《How To Start A Startup - A YC Course》视频。想学习编程、计算机有关的知识,一定得有一定Github账号吧。看书的时候上TED查看是否有作者的Ted演讲。

读书固然好,但阅读不只是读书。阅读的重点在于阅,人、报纸、期刊、资讯都是可以阅读的。离开了学校,我们不能再路径依赖,把学习和看书直接画等号。但,读书是最重要的阅读能力。

我认为,就算是那些优秀的人,都是可以分为主动优秀和被动优秀。有的人的优秀是被动的,比如很早之前的我,听认真学习的、成绩也很好,但那是被动的,我身体素质差,别人打球去了,我只能在教师学习,这是“被逼”的。我现在的我,认为是主动的,我真认为学习好、真认为读书好,主动所为的。

那些学习的人、阅读的人,有的是主动的、有的是被动的。

我们要成为那一个积极主动学习的人。

我跟你们讲啊,甚至幸福感都是学习出来的。

看个电影,如果你懂编剧、你懂色彩、你懂表演、你懂制作。那么,看一场电影,你都比别人幸福感强,你会处处发现“美”,你会佩服编剧的脑洞、导演对色彩的处理、镜头语言的精彩等。还有,你会英语,那么,比边看中文字幕,边看电影,发现的细节更多了,爽多了。

我在短视频平台看到了这样一个话题:#只有程序员才能看的懂的梗#。我点进去看了,笑到肚子疼才“出来”。如果我之前没有自学Python编程和基础的计算机知识,我就少了这份乐趣。不是吗?

有谁能“享受”下面图片梗的乐趣。

最近,又认为只要我具备学习能力,我可以学习任何事情,这是莫大的希望。

这是莫大的自信基础。

你说,学习能不能“学出”幸福来?

有许多东西,能学,但不能教的。比如,如何幸福。

(二)

阅读习惯——学习中最终要的习惯。

读书改变命运,不对,习惯改变命运。

多数人希望读一两本书,想要发生巨大的改变,从此改变命运。但我没有见过这样的人。真正改变命运的是读书的习惯。让读书成为一种习惯,一点点地改变我们的命运。

更准确地说,是读书过程中思考、实践的习惯改变命运。

但看起来像是读书改变命运一样。

思考和实践的习惯改变命运。

如若不读书,你可能亏大了却不自知。

我们喜欢在媒体流上了解资讯、学习一些“干货”内容,那么,要必要普及一下传播学的一点内容。

流量和真理是似乎矛盾的。真理往往是刺耳的,带有略微的痛感,其天然属性决定,真理往往传播度不高。

其次,传播学还有如下的规律。确实信誓旦旦的话越容易传播、极端事情更容易传播、坏事的传播比好事广、情绪的内容比理性的内容传播更好。

在互联网上声音大不代表真理,更可能代表他们有时间去上网。

转发——常常代表着自己的认同,代表着自己的“屁股”,屁股决定脑袋。

我们要接受世界上真正的厉害的人,都是少数人,而那些少数的聪明人,总结了他们一生的经验和算法,让你学,而你看都不看一眼,是不是亏。其次,世界是由厉害的人少数人和平庸的多数人组成的,这就是二八法则。

那些能够出版书籍的人,一定是优于多数人,为何不请教一下呢?

还有一些人喜欢用幸存者偏差来抵制和反驳成功人士的经验。这就是典型的头脑封闭,认知不足、眼界狭窄,独立思考是大忌。

成功的人本来就很少,其次,有些人就是反复成功 —— 王兴、张一鸣、雷军、俞敏洪、李笑来,一定有一些可学习的地方。

聊一点我在读书过程中的感受和之后的改变,也希望对想要读书的人能够给予一点的启发。在大一,带着高中老师那句:到了大学就轻松了。稀里糊涂度过了大一的一年时光,在暑假,别人都是游山玩水,我闲着无聊开始读书(这是我第一次阅读课外书籍),有两本书籍最有印象,一是李笑来的《把时间当我朋友》,读完全书只记住了一句话“因积累而博学”,后来读了两次、三次、四次后发现从来没有这么一句,后来觉得,那时候的我是带着结论读寻找证据的。(我认为这是一种错误方法,但好在那时候的我恰好遇到了一个好的结论去论证),后来又有两本书籍《刻意练习》和《终身成长》再一次印证了我的结论——因积累而博学。

人是可以成长的,人是可以改变的。

如今信息极度发达,所有的东西都好解决,只要你想,而最难的获得的是动机和希望。比如学英语,在物质稀缺的那时候,你想学英语,你没有英语词典、没有录音带,没有教材,甚至连会26字母的老师都找不到。而如今,方法工具都有了,但少了很多的学习英语的动机和希望。

人物传记给我了动机,历史给我了希望,让我坚信,明天会更好。

《在绝望中寻找希望》,作者是新东方创始人俞敏洪,俞敏洪高考考了三次,第三次直接考入了北大,在大三那年,1983,这是对于俞敏洪特殊的年份,因为努力过度免疫力下降得了肺结核,住院了一年,养病期间,看了1000+多本书籍,每天背诵50个单词。这段经历对我冲击很大,不仅推动我阅读,让我也明白了,困难也可以转化为成功的准备。

在那段迷茫的时光里,老俞的经历直接影响了我。每当我从媒体里看到俞敏洪都是这样的画面:坐着轮船去上海,黄浦江两岸的灯光冲击着一个小男孩,因此,立志要参考第三次高考。第三次高考,以95的高分被北大录取,但学的是哑巴英语,且带着严重的口音的自卑男孩。大学室友阅读课外书籍(第三帝国兴亡史),小俞敏洪问:“大学还要读这样的书啊”,室友对他的无视和不屑。被北大开除后,推着一车子(三轮车)的书籍离开北大校园。创立了新东方,有钱了,但被人绑了,把钱抢走了,打了一真老虎的镇定剂。其人生经历,真如另一本书籍的名字“我曾走在崩溃边缘”。

老俞直接影响了我的人生观:可以平凡、但绝不愿平庸。

还有一本书,也是传记类,是白岩松的传记,我想详细聊聊。暑假回来后,我发现大四的学长学姐都毕业了,他们找好了工作,我突然感觉自己可能毕业即失业,无比焦虑,好在那时候的我已经有阅读习惯了,偶然读了一个被书名耽误的好书——《白说》。有几句是对那时候焦虑的我极大的慰藉:1. 人生十有八九是苦的 2.没有一代人的青春是容易的 3.过好了今天,未来并不一定会差。(其大意是如此的),而且其成为了我如今人生的信念。

在白岩松的人生经历也有和俞敏洪同样一个故事,在大学期间读了大量的书籍,这两段经历对我影响最大,当我也大学毕业,我也读了700+的书籍,还有大量的文章。这就是我所理解的动机的改变。

我不仅看了这两本书籍,还我看了俞敏洪、白岩松其他的书籍和所有的演讲视频,对我价值观、信仰的确立方面有了极大的影响。

在白岩松的一次演讲中说:“一流的人是:聪明且努力的;末流的人也是最危险的人是:愚蠢且努力的”。从此,我模糊的看到了有比努力更重要的东西,努力并不保证好结果。对于刚经历头悬梁,锥刺股式高考的我来说,冲击很大。于是后来我有了这个名为“选择改变的命运”的书。

读,固然重要,但选书更为重要。记住,末流的人也是最危险的人就是愚蠢且努力的人。选书都错了,努力读书有什么好,反而搞坏了脑子。

读《货币战争》、读《你所谓的稳定,不过是在浪费生命》,却从来不愿意聪明地读一下《终身成长》、读一下《刻意练习》、读一下《穷查理宝典》。这好危险的。

愚蠢地努力,只会更焦虑。

我有几本反复读过、思考过好几遍的书,在这里推荐一下:《终身成长》《穷查理宝典》《自私的基因》《纳瓦尔宝典》《洞见》《人类简史》《活出生命的意义》《文明、现代化、价值投资与中国》《枪炮、病菌与钢铁》《刻意练习》《把时间当做朋友》《财富自由之路-李笑来》《稀缺》。

书单最好自己做,选择书籍的能力也是一种判断力,也很重要。以下十几个简单的原则,基本上能帮助任何一个正常人做出自己的决定。(来自李笑来)。

1 -- 出版社;每个出版社的出版能力各不相同,也各有所长。尽量选择在锁定的领域里知名的出版社。反正你不能买电影出版社出版的《精通Python》——这当然是玩笑,电影出版社没出过这么一本书。2 -- 作者;靠谱的人写出来的东西靠谱。在决定是否花时间精力去读之前,可以花一点时间去了解作者。注意,要去了解作者在该领域中的能力,至于作者的其他方面,必须暂时放在一边。塔勒布;枪炮病菌、瑞达利欧、塔勒布、马特里德利、费曼、查理芒格、李笑来。把他的演讲,讲座、文章都搜索看一遍。我很喜欢如此,具体理由是——镜像神经元,可自行搜索。

3 -- 版次;第一版的书,慎买慎读。再版次数越多,说明此书的内容越经典。优先选择那些“第 n 版”(n 越大越好)的书。4 -- 印次;有时,要学习的领域太新,乃至于只有第一版的书。那就要看,有没有那种印次已经很多的书:比如,第一版第 n 次印刷(n 越大越好)。5-- 印数;即便最终你不得不买第一版第一次印刷的书,那也最好先看看印数。首印数量太少,可能说明出版社对其销量没有信心……。

6 -- 好书的参考文献和推荐目录;为了习得知识而去读书,多是技术文献之类的“非虚构类书籍”(Non-Fiction)。如果书后没有详尽的“参考文献”列表,那这本书不值得读——更多的可能性是,那并非是作者用笔写的,而是他用剪刀浆糊拼出来的东西。这一条格外重要,真的在乎它,就会知道中文书中,可选择数量其实很少。另外,好书的“参考文献”往往相当于一个地图,你按图索骥,就会找到更多好书、经典书。好的参考文献,或者说,合格的参考文献,是要有详尽的索引的。印刷版的书,没有索引,就没办法检索——那书的用处何止减半!当然,这也是我们为什么更喜欢电子书的重要原因:可随时全文搜索!

7 -- 看看牛人在读什么;网络时代有很多方法可以去了解牛人们在做什么,牛人的共同特征是喜欢分享。他们正在看的东西,是他们筛选过后的,常常有很大参考价值。[比尔盖茨个人网站](https://www.gatesnotes.com/) ,经常会分享读书笔记。

好书很少的,选择对了,坚持自然更少一点,更准确一点。

选择好后,剩下的动作只有一个——读。剩下的目的只有一个——为理解力而读。是否有效阅读只有一个——生活是否发生了变化,不管是大的还是小的,不管是物质上的还是心灵上的。

我有个观察,发现,那些悲观的人都是不读历史的。

世界越发地变好,但我们的大脑里的世界因人而异,有的人的世界正在加速变坏。

历史和历史学是不同的。不应该认为阅读了学校里的历史学教材就等于读了历史了。

历史不只是“哪一年签署马关条约”,“中国最后一个皇帝是谁”,此类的问题。

历史到底在学什么?是学一大堆人名、地名、年代,背诵下来用于考试时答题?这样的历史知识一来在互联网上随时都能查到,二来和我们的现实生活有什么关联?

史家对材料进行有意识的选择,重新排比、组合。从过去发生的事情去挖掘、去探索“因为/所以”:前面做了这样一个决定,以至于后来有了这样的结果。我们不仅要发现历史上发生了什么What,而是要探究How和Why——去了解这些事是如何发生的,为什么会发生。没有What 当然无从解释How和Why,但不应该只停留在事实叙述上。

我们阅读历史的更多的目的是,从历史中总结失败的经验,从历史中提炼成功的算法。

历史的好处在于,史家对同一件历史事件,从多角度阐释。有从人口、技术、习俗、文化、乐器各方面和视角的解释,能够从历史中学到自然和人事因果规律,回答那些只有放在历史长河里才能回答的问题,让我们“看到”真理,从而在历史中寻求本质、寻求不变。

“快如入门”章节里面提到了读简史快速入门的方法。历史不只是三国演义、中国上下五千年,还有世界历史、经济思想史、半导体史、科技史、货币简史、文明史、商业史。学习任何东西,都可以读读历史,历史可以让你看到本质,在历史中寻求不变,预测未来。

阅读速度,理解速度。习惯是重复,是通过微小、难度难度开始的。

有些人追求阅读的速度,这是目标都搞错,我们真正追求的是“理解速度”。输入很快,但脑子处理不过来,就好像我们我们小时候听课,老师不断地在讲课,在给你输入,而你完全不懂在说什么,这不是我们想要的效果。

想要增加阅读速度,就要追求理解速度的增加。而理解速度的增加,主要靠积累,靠读书的习惯。

多读、多思考、多积累。(为了获得理解力,需要记住慢就是快的道理,有些书籍需要你反复读,反复思考,反复实践,带着实践后的经验和思考再去阅读。)

积累靠习惯,积累靠长期的、日复一日的行动来实现——也就是习惯。

怎么养成阅读习惯呢,或者不只是阅读习惯,比如写作习惯。

所谓的习惯不是今天读了50页,明天就不读了,后天再读个50页,从此就不读了。我们的大脑是节能模式设计的,而恰恰读书思考是非常耗能的事情,我们的大脑会抵触这样的事情,因此我们需要在情绪上认同读书是有利于“生存”的,是真的认同。是基于潜意识的认同,也不是显意识的认同,才能有动力去养成习惯。

骨子就觉得“学习”真好,从脑科学角度讲就是非大脑皮层,潜意识里就觉得读书真的好。然而发现学习的好处就像丢掉的那一只袜子,只有找到了另一个丢掉的袜子,你才可能看到;只要你读了一定程度的书籍,你才可能完全发现阅读的种种好处。

怎么基于潜意识的认同的,改写潜意识的方法很简单,简单到只有两个字:重复。

有一本罗振宇的《阅读的方法》里面介绍了阅读的各种好,每天看一个,重复刺激。

还有一个方法就是,每天通过“微小”的递增去重复,为什么是微小,是为了重复这个行为继续进行。

第一天读5页,好了。明天6页,后天7页,慢慢稳定到一定的阅读。千万不可用力过猛。

每天一点点,体验阅读的好处。

(三)

写就是最好的读。写就是最好的思考。

股神巴菲特曾经给渴望在成功的人三个建议:他说最好的投资品就是自己。

1.练习沟通技巧,巴菲特认为如果你能在写作沟通和面对面沟通中更好地表现,你的个人价值会至少上涨50%,如果你不会沟通,就像黑暗中朝着一位女生眨眼,基本不会发生什么。2.你有且只有一个大脑和身体,不能等到50岁再去照顾。3.选择好和谁交往、什么样的人作为自己的榜样。

不管是沟通能力、还是演讲能力、又或者是写作能力,本质都是思考能力。

写,就是一个极其有效的锻炼思考能力的方法。写的本质的是思考,是把大脑的思考具象化。

写就是最好的读,你想写好,你就得读好、读的多。当你写文章时候,会发生此类的情况:写着写着发现自己的逻辑突然站不住脚了,或者你以为你懂了的问题、概念,写出来的时候发现其实你并不懂。这时候,你要回去重新读、重新理解、重新思考。

写就是最好的思考。写作时候,会产生更多的问题,你要回答更多的问题,为了回答那些问题,你要再输入、再思考、再组织和整理。

其实我也不是此方面的老师,只是我的学习方法(费曼学习法)让大家产生我是“老师”的幻觉。费曼学习法换一种话说是 —— 教就是最好的学。教就是最好的学,通过文字教学也是一种教。

写就是最好的思考。(篇幅有限,以后在公众号继续聊。)

对于重视思考、重视学习的,这两个理由足以心动,足以行动。

由于我人言微轻,我引用龙虾教授(乔丹·彼得森)的内容。(稍微整理了一下措辞)

写作和思考之间没有差别,教会人们批判性思维的最好的方法是教他们写作。大学里有一件事情让我大吃一惊,那就是没人告诉学生为什么他们应该去写作,这件变成你必须完成的这个任务,为了成绩而写作,不?不是这样的,你需要学会思考。如果你学会思考,发言和写作,你就可以所向披靡,没有什么可以阻挡你,所以这就是为什么写作的原因,写作就是可以提供的一个最强大的武器。而且我认识很多取得惊人成功的人,我一直关注着他们,你千万别和他们争辩,他们将不费吹灰之力,优雅的把你削成碎片。如果你要提出你的观点,然而他们也表达他们的观点,你最好把你的观点组织好,如果你能连续地提出你的论点并进行陈述,能面对别人发言或者提出一个建议,你将变得有影响力,如果人们知道这一点,就会拥有动力。

我喜欢看访谈类节目,那些主持人经常“刁难”嘉宾,而嘉宾往往都能很好地反应,年少时候以为是提前排练好的。后来发现人家之前就思考后、有记录过,只是在你这里再重复一遍而已。

口才、写作、演讲都是思考的载体。

写作不仅是良好的沟通能力,更是极好的思考时刻、思考工具、反思过程。

我还鼓励把自己写作的内容通过互联网各种平台分享出来,这是互联网时代给予我们的杠杆 —— 信息复制的成本几乎为零。

菜鸟怎么写作变现?

菜鸟不靠流量变现,菜鸟靠认知变现。

想要流量,在于情绪,而不是真相。而认知变现在于真理,而非情绪。

流量和真理往往是矛盾的,流量是迎合大众,流量是讲利益、流量是人性。你应该把写作当成思考、整理、成长的工具。最后靠认知变现。靠广告变现机会成本是很大的,时间成本是很大的,还会反噬你。

高流量内容的受众,在传播界为的强势群体,在现实世界中为弱势群体,消费能力差。此类受众,用销售话讲:不是一个很好的“优质客户”。

如果未来的你,能通过认知变现10000元,而你为了去赚那流量变现的10块钱,是很不划算的,应该是为了获得认知、成长而写作。

所谓的为成长而写作,无非就是,围绕某一个主题进行长时间的研究和讨论,这本书就是近三年的对“人与人为什么差距那么大”这个主题的研究和讨论的集合。好的写作的过程会倒逼你有好的输入和思考。

菜鸟不要看流量,看是否有认知上的提升。